Curso de Informática de 1º del Grado en Matemáticas.
En la primera parte de la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se han explicado las soluciones de ejercicios de programación dinámica propuestos en Exercitium.
La lista de ejercicios comentados es
También se ha explicado cómo hacer evaluaciones con tiempo acotado.
En la tercera parte de la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se han explicado las soluciones de los ejercicios de la relación 19, en la que se definen funciones para resolver los siguientes problemas de cálculo numérico:
Un aspecto a destacar desde el punto de vista de la programación es el uso de la abstracción de procedimientos.
Los ejercicios, y sus soluciones, se muestran a continuación.
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En la primera parte de la clase de hoy del curso de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha presentado una introducción a la programación con Maxima.
En la presentación se ha seguido el siguiente guión:
Además, se ha comentado
En la segunda parte, se ha presentado una introducción a la programación con Python.
En la presentación se ha seguido el mismo guión con con Maxima reslatando la analogía entre ambos lenguajes y entre sus entornos (WxMaxima y Colaboratory).
El cuaderno de la presentación se encuentra Colaboratory.
En la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha mostrado el uso de Maxima como sistema de cálculo simbólico.
La presentación se ha realizado como una serie de relaciones de ejercicios resueltos. En concreto,
Finalmente se ha comentado la bibliografía disponible en la página de la asignatura:
En la clase hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha explicado cómo transformar definiciones recursivas en otras con programación dinámica y la mejora en eficiencia obtenida con la transformación.
Para la explicación se han elegido 6 ejemplos:
El estudio de cada uno de los ejemplos ha consistido en
Los apuntes correspondientes a la clase son