I1M2018: 2º concurso de programación en Kattis
En la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se celebrado el 2º concurso en Kattis. Los problemas del concurso están aquí.
En la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se celebrado el 2º concurso en Kattis. Los problemas del concurso están aquí.
En la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha explicado cómo resolver problemas en Kattis.
Concretamente, se ha explicó la forma de registrase en Kattis y un patrón para la resolución interactiva de sus problemas como se resumen en la Guía de uso de Kattis.
Como práctica se ha propuesto el 1º concurso en Kattis.
En la tercera parte de la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha estudiado el manejo de ficheros.
Los apuntes correspondientes son
En la segunda parte de la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha estudiado la representación gráfica de funciones en Haskell con la librería GNUplot.
Los apuntes correspondientes a la clase son
En la clase de hoy de Informática de 1º del Grado en Matemáticas se ha estudiado el tema 13 sobre programas interactivos.
Se ha empezado observando un procedimiento que pide que se escriba una cadena y devuelve su longitud:
1 2 3 4 5 6 7 |
longitudCadena :: IO () longitudCadena = do putStr "Escribe una cadena: " xs <- getLine putStr "La cadena tiene " putStr (show (length xs)) putStrLn " caracteres" |
A continuación se han estudiado los elementos implicados en el procedimiento anterior: el tipo de las acciones de entrada/salida (IO
), las acciones básicas (getChar
, putChar
y return
), la secuenciación de acciones con do
y la definición de algunos procedimientos del preludio (getLine
, putStr
, putStrLn
, y sequence_
).
Como aplicación se han estudiado un programa para adivinar un número en sus dos versiones: cuando la máquina tiene que adivinar el número pensado por el humano y cuando es el humano el que tiene que adivinar el número generado aleatoriamente por la máquina.
Los apuntes correspondientes a la clase son las 6 primeras secciones del tema 6: