Diferencia entre revisiones de «Ejercicio ecuaciones segundo grado»
De Software Libre para la Enseñanza y el Aprendizaje de las Matemáticas (2010-11)
| Línea 1: | Línea 1: | ||
| − | Halla un número entero sabiendo que la suma con su inverso es 26/5 . | + | EJERCICIO 1: Halla un número entero sabiendo que la suma con su inverso es 26/5 . |
'''Solución:''' | '''Solución:''' | ||
| − | (%i1) solve x+1/x=26/5; | + | (%i1) solve (x+1/x=26/5); |
(%o1) [x=1/5,x=5] | (%o1) [x=1/5,x=5] | ||
| + | |||
| + | EJERCICIO 2: Dos números naturales se diferencian en dos unidades y la suma de sus cuadrados es 580. ¿Cuáles son esos números? | ||
| + | Primer numero:x | ||
| + | Segundo numero:x+2 | ||
| + | (%i1)x^2+(x+2)^2=580; | ||
| + | (%o1)(x+2)2+x2=580 | ||
| + | (%i2)solve(%); | ||
| + | (%02)[x=-18,x=16] | ||
Revisión del 10:17 4 may 2011
EJERCICIO 1: Halla un número entero sabiendo que la suma con su inverso es 26/5 . Solución:
(%i1) solve (x+1/x=26/5); (%o1) [x=1/5,x=5]
EJERCICIO 2: Dos números naturales se diferencian en dos unidades y la suma de sus cuadrados es 580. ¿Cuáles son esos números? Primer numero:x Segundo numero:x+2 (%i1)x^2+(x+2)^2=580;
(%o1)(x+2)2+x2=580
(%i2)solve(%); (%02)[x=-18,x=16]