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	<title>Rel 11 - Historial de revisiones</title>
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	<subtitle>Historial de revisiones para esta página en el wiki</subtitle>
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		<id>https://www.glc.us.es/~jalonso/RA2010/index.php?title=Rel_11&amp;diff=326&amp;oldid=prev</id>
		<title>Jalonso: Texto reemplazado: «&quot;isar&quot;» por «&quot;isabelle&quot;»</title>
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		<updated>2018-07-16T07:50:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Texto reemplazado: «&amp;quot;isar&amp;quot;» por «&amp;quot;isabelle&amp;quot;»&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Revisión anterior&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revisión del 07:50 16 jul 2018&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Línea 1:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;source lang=&amp;quot;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;isar&lt;/del&gt;&amp;quot;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;source lang=&amp;quot;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;isabelle&lt;/ins&gt;&amp;quot;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;header {* Razonamiento sobre programas en Isabelle *}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;header {* Razonamiento sobre programas en Isabelle *}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Jalonso</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glc.us.es/~jalonso/RA2010/index.php?title=Rel_11&amp;diff=269&amp;oldid=prev</id>
		<title>Jalonso: Página creada con &#039;&lt;source lang=&quot;isar&quot;&gt; header {* Razonamiento sobre programas en Isabelle *}  theory Relacion_11 imports Main Efficient_Nat begin  text {* ----------------------------------------...&#039;</title>
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		<updated>2011-03-15T05:26:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Página creada con &amp;#039;&amp;lt;source lang=&amp;quot;isar&amp;quot;&amp;gt; header {* Razonamiento sobre programas en Isabelle *}  theory Relacion_11 imports Main Efficient_Nat begin  text {* ----------------------------------------...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;source lang=&amp;quot;isar&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
header {* Razonamiento sobre programas en Isabelle *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
theory Relacion_11&lt;br /&gt;
imports Main Efficient_Nat&lt;br /&gt;
begin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* ----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
  Ejercicio 1. Definir, por recursión, la función&lt;br /&gt;
     longitud :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ nat&amp;quot; where&lt;br /&gt;
  tal que (longitud xs) es la longitud de la listas xs. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     longitud [4,2,5] = 3&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 2. Demostrar que &lt;br /&gt;
     longitud [4,2,5] = 3&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 3. Definir la función&lt;br /&gt;
     fun intercambia :: &amp;quot;&amp;#039;a × &amp;#039;b ⇒ &amp;#039;b × &amp;#039;a&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (intercambia p) es el par obtenido intercambiando las&lt;br /&gt;
  componentes del par p. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     &amp;quot;intercambia (2,3) = (3,2)&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 4. Demostrar que &lt;br /&gt;
     intercambia (intercambia (x,y)) = (x,y)&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 5. Definir, por recursión, la función&lt;br /&gt;
     inversa :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (inversa xs) es la lista obtenida invirtiendo el orden de los&lt;br /&gt;
  elementos de xs. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     inversa [3,2,5] = [5,2,3]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 6. Demostrar que &lt;br /&gt;
     inversa [x] = [x]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 7. Definir la función&lt;br /&gt;
     repite :: &amp;quot;nat ⇒ &amp;#039;a ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot; where&lt;br /&gt;
  tal que . Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     repite 3 5 = [5,5,5]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 8. Demostrar que &lt;br /&gt;
     longitud (repite n x) = n&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 9. Definir la función&lt;br /&gt;
     fun conc :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que . Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     conc [2,3] [4,3,5] = [2,3,4,3,5]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 10. Demostrar que &lt;br /&gt;
     conc xs (conc ys zs) = (conc xs ys) zs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 11. Refutar que &lt;br /&gt;
     conc xs ys = conc ys xs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 12. Demostrar que &lt;br /&gt;
     conc xs [] = xs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 13. Demostrar que &lt;br /&gt;
     longitud (conc xs ys) = longitud xs + longitud ys&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 14. Definir la función&lt;br /&gt;
     coge :: &amp;quot;nat ⇒ &amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (coge n xs) es la lista de los n primeros elementos de xs. Por&lt;br /&gt;
  ejemplo, &lt;br /&gt;
     coge 2 [3,7,5,4] = [3,7]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 15. Definir la función&lt;br /&gt;
     elimina :: &amp;quot;nat ⇒ &amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (coge n xs) es la lista de los n primeros elementos de xs. Por&lt;br /&gt;
  ejemplo, &lt;br /&gt;
     elimina 2 [3,7,5,4] = [5,4]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 16. Demostrar que &lt;br /&gt;
     conc (coge n xs) (elimina n xs) = xs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 17. Definir la función&lt;br /&gt;
     esVacia :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ bool&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (esVacia xs) se verifica si xs es la lista vacía. Por ejemplo, &lt;br /&gt;
     esVacia []  = True&lt;br /&gt;
     esVacia [1] = False&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 18. Demostrar que &lt;br /&gt;
     esVacia xs = esVacia (conc xs xs)&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 19. Definir la función&lt;br /&gt;
     inversaAc :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (inversaAc xs) es a inversa de xs calculada usando&lt;br /&gt;
  acumuladores. Por ejemplo, &lt;br /&gt;
     inversaAc [3,2,5] = [5,2,3]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 20. Demostrar que &lt;br /&gt;
     inversaAcAux xs ys = (inversa xs)@ys&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 21. Demostrar que &lt;br /&gt;
     inversaAc xs = inversa xs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 22. Definir la función&lt;br /&gt;
     sum :: &amp;quot;int list ⇒ int&amp;quot; &lt;br /&gt;
  tal que (sum xs) es la suma de los elementos de xs. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     sum [3,2,5] = 10&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 23. Definir la función&lt;br /&gt;
     map :: (&amp;#039;a ⇒ &amp;#039;b) ⇒ &amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;b list&lt;br /&gt;
  tal que (map f xs) es la lista obtenida aplicando la función f a los&lt;br /&gt;
  elementos de xs. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     map (λx. 2*x) [3,2,5] = [6,4,10]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 24. Demostrar que &lt;br /&gt;
     sum (map (λx. 2*x) xs) = 2 * (sum xs)&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 25. Demostrar que &lt;br /&gt;
     longitud (map f xs) = longitud xs&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 26. Definir la función&lt;br /&gt;
     sumaImpares :: &amp;quot;nat ⇒ nat&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (sumaImpares n) es la suma de los n primeros números&lt;br /&gt;
  impares. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     sumaImpares 5  =  25&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 27. Demostrar que &lt;br /&gt;
     sumaImpares n = n*n&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 28. Definir la función&lt;br /&gt;
     sumaPotenciasDeDosMasUno :: &amp;quot;nat ⇒ nat&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que &lt;br /&gt;
     (sumaPotenciasDeDosMasUno n) = 1 + 2^0 + 2^1 + 2^2 + ... + 2^n. &lt;br /&gt;
  Por ejemplo, &lt;br /&gt;
     sumaPotenciasDeDosMasUno 3  =  16&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 29. Demostrar que &lt;br /&gt;
     sumaPotenciasDeDosMasUno n = 2^(n+1)&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 30. Definir la función&lt;br /&gt;
     copia :: &amp;quot;nat ⇒ &amp;#039;a ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (copia n x) es la lista formado por n copias del elemento&lt;br /&gt;
  x. Por ejemplo, &lt;br /&gt;
     copia 3 2 = [2,2,2]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 31. Definir la función&lt;br /&gt;
     todos :: &amp;quot;(&amp;#039;a ⇒ bool) ⇒ &amp;#039;a list ⇒ bool&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (todos p xs) se verifica si todos los elementos de xs cumplen&lt;br /&gt;
  la propiedad p. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     todos (λx. x&amp;gt;(1::nat)) [2,6,4] = True&lt;br /&gt;
     todos (λx. x&amp;gt;(2::nat)) [2,6,4] = False&lt;br /&gt;
  Nota; La conjunción se representa por ∧&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 32. Demostrar que todos los elementos de (copia n x) son&lt;br /&gt;
  iguales a x. &lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 33. Definir la función&lt;br /&gt;
    factR :: &amp;quot;nat ⇒ nat&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (factR n) es el factorial de n. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
    factR 4  =  24&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 34. Se considera la siguiente definición iterativa de la&lt;br /&gt;
  función factorial &lt;br /&gt;
     factI :: Integer -&amp;gt; Integer&lt;br /&gt;
     factI n = factI&amp;#039; n 1&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
     factI&amp;#039; :: Integer -&amp;gt; Integer -&amp;gt; Integer&lt;br /&gt;
     factI&amp;#039; 0     x = x                  -- factI&amp;#039;.1&lt;br /&gt;
     factI&amp;#039; (n+1) x = factI&amp;#039; n (n+1)*x   -- factI&amp;#039;.2&lt;br /&gt;
  Comprobar con QuickCheck que factI y factR son equivalentes sobre los&lt;br /&gt;
  números naturales.&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 35. Demostrar que, para todo n y todo x, se tiene &lt;br /&gt;
     factI&amp;#039; n x = x * factR n&lt;br /&gt;
  y, como corolario, que&lt;br /&gt;
     factI n = factR n&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 36. Definir, recursivamente y sin usar (@). la función&lt;br /&gt;
     amplia :: &amp;quot;&amp;#039;a list ⇒ &amp;#039;a ⇒ &amp;#039;a list&amp;quot;&lt;br /&gt;
  tal que (amplia xs y) es la lista obtenida añadiendo el elemento y al&lt;br /&gt;
  final de la lista xs. Por ejemplo,&lt;br /&gt;
     amplia [2,5] 3 = [2,5,3]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------ *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
text {* --------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
  Ejercicio 37. Demostrar que &lt;br /&gt;
     amplia xs y = xs @ [y]&lt;br /&gt;
  ------------------------------------------------------------------- *}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
end&lt;br /&gt;
&amp;lt;/source&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jalonso</name></author>
		
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